辽宁传媒学院自考数字媒体技术（专升本）专业课程设置与学分

　　一、指导思想

　　以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《“十四五”数字经济发展规划》为根本，全面落实立德树人根本任务，立足职业教育类型定位，服务数字中国战略与文化产业升级需求。

　　高等教育自学考试数字媒体技术专业的设立，顺应国家鼓励发展数字经济、推动科技创新的战略方向，紧密结合数字媒体技术产业需求。在课程设置上，围绕数字媒体内容创作、软件开发、数据分析等核心领域，关注人工智能、大数据、虚拟现实等新兴技术在数字媒体领域的应用，将前沿技术融入教学内容，鼓励学生参与科研项目和创新创业实践，培养创新思维与实践能力。

　　二、培养目标

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有良好的数理基础，熟练掌握计算机科学与技术、信息与通信工程学科的基本知识，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构和典型方法，能应用计算机、数字媒体、网络、程序设计、数据库等方面的知识和技能在相关行业的各类企事业单位从事数字媒体制作、图形图像处理、动画设计等方面工作的应用型人才。

　　三、基本要求

　　本专业要求掌握数字媒体技术专业方面的基本理论和基本知识，具有数字媒体开发、处理和应用能力。主要包括：

　　1.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程学科的基本知识，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构和典型方法；

　　2.掌握数字媒体技术领域的核心技术，了解数字媒体制作的基本方法；

　　3.具有良好的科学修养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；

　　4.了解数字媒体技术的发展动态、应用前景和行业需求；

　　5.具备数字媒体技术相关项目的实施与管理能力；

　　6.了解国家相关行业的基本政策和法规；

　　7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力；

　　8.具有良好的沟通、交流、表达和团队合作能力。

　　四、学历层次及规格

　　1.层次：专升本

　　2.授予学位：工学学士

　　3.学位授予条件：

　　申请学士学位的自学考试本科学生在完成考试计划所规定的课程且成绩合格外，毕业创作(设计)成绩达到70分(含70分)以上的前提下，并通过辽宁传媒学院组织的学位外语考试，方具备授予学士学位资格。

　　五、实践性环节学习考核要求

　　实践课程及所占学分：数据结构（实践）1学分、Java语言程序设计（实践）1学分、数字媒体设计（实践）2学分、计算机图形学(实践)1学分、界面设计（实践）4学分、多媒体技术与应用（实践）3学分、视频特效与非线性编辑（实践）4学分、数字摄影（实践）6学分、数字影像设计与制作（实践）4学分、场景设计（实践）4学分。

　　六、课程设置与学分

　　说明：本专业共计17门课程，学分75分。标注“#”课程为国家统考课程，课程说明及使用教材以国家公布为准。

　　七、课程说明及使用教材

　　1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论#（课程说明及教材略）

　　2.中国近现代史纲要#（课程说明及教材略）

　　3.马克思主义基本原理#（课程说明及教材略）

　　4.英语（专升本）#（课程说明及教材略）

　　5.高等数学（工本）#（课程说明及教材略）

　　6.数据结构#（含实践）（课程说明及教材略）

　　7.Java语言程序设计#（含实践）（课程说明及教材略）

　　8.数字媒体设计（含实践）

　　课程说明：数字媒体设计主要是研究数字媒体技术生成、制作、管理、传播、运营等内容，培养兼具技术素质和艺术素质的数字媒体专业人才，使学生了解数字媒体技术的研究领域和发展方向，掌握数字媒体设计与制作的基本理论与专业知识，具备一定的艺术创意能力，掌握数字媒体技术信息的基本处理方法，掌握数字媒体技术专业的学习方法，培养专业思维方式。

　　推荐教材：《数字媒体技术导论》（第3版），丁向民主编，清华大学出版社，2021年8月出版，ISBN978-7-302-58299-1。

　　9.计算机图形学（含实践）

　　课程说明：本课程要求学生掌握计算机图形学的基本理论、方法与技术应用，培养利用VisualC++进行图形程序设计与开发的核心知识和核心技能。课程学习图形系统组成、二维/三维图元生成、曲线曲面设计、图形变换与裁剪、三维几何造型及分形曲线等关键技术，熟练运用VisualC++完成图形算法实现、图形生成与交互、三维造型可视化等项目制作，深入理解图形技术实现与工程应用的结合；培养学生在图形软件开发、游戏引擎、数据可视化及工业设计中的实际操作能力，为未来从事游戏开发、工业设计、虚拟现实与数字艺术等行业的工作打下坚实基础。

　　推荐教材：《计算机图形学基础教程（VisualC++版）》（第3版），孔令德主编，清华大学出版社，2024年6月出版，ISBN978-7-302-66306-5。

　　10.计算机图像处理

　　课程说明：计算机图像处理课程要求学生掌握数字图像处理的基本理论、方法与技术应用，培养利用数字技术进行图像分析与多媒体内容创作的核心知识与核心技能。课程学习图像获取、灰度变换、空间滤波、图像分割、特征提取、模式分类、小波变换、图像压缩及水印等关键技术，熟练运用数字图像处理工具完成游戏纹理优化、影视特效合成、医学影像分析等实际项目，深入理解图像技术实现与艺术表达的结合；培养学生在图像处理及多媒体应用中的实际操作能力，为未来从事计算机视觉、数字媒体、影视制作、医学影像及数字艺术等行业的工作打下坚实基础。

　　推荐教材：《数字图像处理（第四版）》，（美）拉斐尔·C.冈萨雷斯、（美）理查德·E.伍兹主编，电子工业出版社，2020年5月出版，ISBN978-7-121-37747-1。

　　11.界面设计（实践）

　　课程说明：本课程要求学生熟悉界面设计的基本理论和方法，培养学生利用数字工具进行交互界面设计的基本知识和基本技能。课程重点学习界面设计的视觉表现技巧、用户体验设计原则及交互设计流程，掌握相关设计软件的基本操作，深入分析和挖掘界面设计的核心原理和创新技术；通过项目驱动的方式，培养学生的创意思维和设计能力，提升其在实际设计中解决问题的技巧，增强团队合作与沟通能力，为未来在数字产品设计和用户体验领域的工作打下坚实基础。

　　推荐教材：《移动UI交互设计与动效制作》（微课版），刘伦、王璞主编，人民邮电出版社，2023年4月出版，ISBN978-7-115-60985-4。

　　12.多媒体技术与应用（实践）

　　课程说明：本课程要求学生掌握多媒体技术的基本理论、方法和技术应用，培养学生利用数字技术进行多媒体内容创作的基本知识和基本技能。课程学习多媒体素材的处理与编辑、音视频剪辑与合成、图像与动画效果的设计及应用，熟练运用多媒体创作工具进行项目制作，深入理解多媒体作品中的技术实现与艺术表达的结合；通过项目实践，培养学生在多媒体创作和技术应用中的实际操作能力，为未来从事广告、影视、教育和数字艺术等行业的工作打下坚实基础。

　　推荐教材：《多媒体技术与应用立体化教程》（第3版）（微课版），戴敏利主编，人民邮电出版社，2024年6月出版，ISBN978-7-115-64192-2。

　　13.视频特效与非线性编辑（实践）

　　课程说明：本课程要求学生系统掌握非线性编辑与影视后期制作的基本理论、方法及行业规范，培养利用PremierePro等行业标准软件进行数字影视内容创作的核心技能。课程学习素材导入与管理、基础剪辑逻辑、转场特效、多机位编辑、高级调色、特效合成及外部插件应用，熟练运用PremierePro全流程工具完成从剪辑到输出的完整项目；深入理解技术实现与艺术表达的结合，培养学生在影视后期、新媒体内容创作中的实际操作与创新能力，为未来从事影视制作、广告、教育及数字艺术等行业工作奠定坚实基础。

　　推荐教材：《PremierePro非线性编辑案例教程》，倪彤、张娅莉主编，清华大学出版社，2023年6月出版，ISBN978-7-302-63291-7。

　　14.数字摄影（实践）

　　课程说明：本课程要求学生掌握数字摄影与摄像的基本理论与技术方法，培养运用专业设备进行数字影像创作的核心知识与核心技能。课程学习数码相机、数字摄像机及无人机等设备的操作，掌握固定画面、运动画面、360°全景拍摄、同期声处理等拍摄技术，熟练运用景别、角度、构图、用光等艺术表现手法完成专题拍摄与影像设计，深入理解技术实现与艺术表达的结合；通过项目实践与拓展练习，培养学生在数字影像创作、传媒设计、影视制作中的实际操作能力，为未来从事摄影摄像、新媒体内容生产、广告及影视制作等行业的工作打下坚实基础。

　　推荐教材：《数字摄影与摄像》（第3版），詹青龙、袁东斌、刘光勇主编，清华大学出版社，2023年8月出版，ISBN978-7-302-61543-9。

　　15.数字影像设计与制作（实践）

　　课程说明：本课程要求学生掌握数字影像设计与制作的基本原理和技术方法，培养学生进行影像创作、拍摄与后期制作的基本知识和技能。课程重点学习影像拍摄、剪辑、合成、特效制作等内容，熟练运用数字影像制作软件，深入了解影像设计与制作的流程与技术；通过实践项目，培养学生在影像设计和制作中的创意表达、技术实现和团队协作能力，为未来从事影视制作、广告创意、数字艺术等行业的工作打下坚实基础。

　　推荐教材：《AfterEffectsCC数字影视合成案例教程》，陈奕、陈珊主编，人民邮电出版社，2020年6月出版，ISBN978-7-115-53713-3。

　　16.场景设计（实践）

　　课程说明：本课程聚焦数字媒体领域中的虚拟场景设计与搭建，涵盖游戏、影视、动画、VR/AR等行业的场景创作流程。培养学生运用3dsMax进行场景建模、贴图与渲染的核心知识与核心技能。掌握3dsMax软件操作、模型创建、贴图技术、场景搭建、实时渲染及PBR流程等关键技术，通过实例教学提高学生在场景道具、建筑、复合场景及室内场景制作中的实战能力，深入理解技术实现与艺术设计的结合；通过理论与实践结合，培养学生掌握从概念设计到三维实现的完整技能链，强调艺术审美与技术工具的协同应用。

　　推荐教材：《3dsMax游戏场景设计与制作实例教程》（第4版）（微课版），李瑞森、旭日纳主编，人民邮电出版社，2023年9月出版，ISBN978-7-115-62541-0。

　　17.数字媒体技术专业毕业设计

　　课程说明：毕业设计必须原创，选题范围限定在数字媒体技术领域，要求具有一定探索性和创新性，且有重要的理论指导意义，符合本专业人才培养目标要求和专业培养目标定位；须运用本专业所学的基础理论和专业知识，实事求是地分析和解决研究问题。创作报告主体部分不少于7500字，不仅应对创作结果、创作过程等情况进行陈述，还要结合毕业创作创新部分进行论述，具有一定理论研究成果。