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　　本大纲对应教材版本：《管理会计学（第七版）》，孙茂竹、文光伟、杨万贵主编，中国人民大学出版社，2015年版

　　北京市高等教育自学考试课程考试大纲

　　课程名称：管理会计实务

　　课程代码：00945

　　2018年6月版

　　第一部分课程性质与设置目的

　　一、课程性质与特点

　　《管理会计实务》课程是北京高等教育自学考试财务管理（专升本）专业的一门专业核心课程，是在完成公共基础课程学习后开设的必修专业课。《管理会计实务》是一门综合性交叉学科，将现代管理与会计融为一体，具有较强的理论和实务操作性，侧重于企业的预测、决策、规划和控制，通过全面系统地学习管理会计的基本理论和方法，使考生了解现代管理会计的基本内容和基本理论。

　　本大纲根据北京高等教育自学考试财务管理（专升本）专业培养目标编写。本大纲叙述的内容尽可能简明实用，便于自学。

　　二、课程目标与基本要求

　　设置本课程，目的在于掌握管理会计的基本理论、基本方法和基本技能，通过运用相关理论和方法充分发挥会计的管理职能，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法，从而帮助企业改善经营管理，提高企业经济效益。要求考生通过课程学习理解掌握管理会计特有的成本、收益的概念及其作用，熟练掌握管理会计预测、决策、控制和评价的各种基本方法，并能运用它们解决现实经济生活中的相关问题。

　　本课程的考核章节是：第一章第一、三、四节，第二章，第三章第一、二节，第四章，第五章第二、四、五节，第六章第一、二节，第七章第一、二、三节，第八章，第九章，第十章第一、二、三节，第十一章第一、二、三、四节，其中重点章节是：第二、三、四、五、八章。不考核章节为第一章第二节，第三章第三节，第五章第一、三节，第六章第三、四、五节，第七章第四、五、六节，第十章第四节，第十一章第五节。

　　三、与本专业其他课程的关系

　　《管理会计实务》是现代会计学领域的重要分支，是会计学、财务管理等专业的必修课程，本课程与《财务会计学》、《财务管理》、《成本会计》、《会计电算化》、《税法》、《证券投资学》等课程之间有承前启后的相互联系作用，本课程的学习对全面掌握财务管理专业各学科的知识起重要的桥梁作用。

　　第二部分考核内容与考核目标

　　第一章管理会计概论

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，理解管理会计的本质，了解管理会计理论研究的基本内容，为深入掌握管理会计的基本理论、基本结构和指导管理会计实务奠定基础；掌握管理会计与财务会计的区别与联系。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）管理会计的定义

　　识记：管理会计的定义

　　（二）管理会计的基本理论

　　理解：管理会计的对象

　　管理会计的目标

　　管理会计的职能

　　管理会计信息的质量特征

　　（三）管理会计与财务会计的区别与联系

　　理解：管理会计与财务会计的区别

　　管理会计与财务会计的联系

　　第二章变动成本法

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，掌握成本按经济用途、按性态分类和混合成本的分解，理解成本形态及其在决策中的重要作用，掌握变动成本法的具体应用。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）成本分类

　　识记：成本按经济用途分类

　　制造成本的含义

　　非制造成本的含义

　　成本按性态分类

　　固定成本的含义

　　变动成本的含义

　　机会成本的含义

　　沉没成本与付现成本的含义

　　理解：制造成本的构成

　　非制造成本的构成

　　固定成本的分类

　　变动成本的分类

　　混合成本的分类

　　机会成本

　　沉没成本与付现成本

　　（二）混合成本的分解

　　应用：混合成本的分解方法

　　（三）完全成本法与变动成本法

　　识记：完全成本法的含义

　　变动成本法的含义

　　理解：完全成本法的特点

　　变动成本法的特点

　　完全成本法和变动成本法的比较

　　完全成本法的优缺点

　　变动成本法的优缺点

　　应用：变动成本法的具体应用

　　第三章本--量--利分析

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，掌握本--量--利分析的基本原理和分析方法，理解本--量--利分析的基本假设，了解本--量--利分析在预测、决策中的用途。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）本--量--利分析的基本假设

　　识记：本--量--利分析的概念

　　理解：本--量--利分析的基本假设

　　（二）本--量--利分析

　　应用：盈亏临界点分析

　　实现目标利润分析

　　第四章经营预测

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，掌握经营预测的各种预测方法和适用条件，掌握成本预测的步骤，理解销售预测与成本预测、利润预测、资金需要量预测的关系，理解销售预测的意义，掌握经营预测的基本原则和程序。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）经营预测概述

　　识记：经营预测的意义

　　经营预测的基本原则

　　经营预测的程序

　　（二）销售预测

　　理解：定性销售预测

　　应用：定量销售预测

　　（三）成本预测

　　理解：不可比产品成本预测

　　应用：可比产品成本预测

　　（四）利润预测

　　理解：直接预测法

　　因素分析法

　　（五）资金需要量预测

　　识记：流动资金需要量预测

　　理解：资金需要总量预测

　　固定资金需要量预测

　　第五章经营决策

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，掌握产品品种决策，理解生产组织决策，了解影响价格的基本因素，理解企业价格制定的目标，理解产品寿命周期与价格策略；掌握以成本为基础的定价决策；掌握以需求为基础的定价决策。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）品种决策

　　理解：生产何种新产品

　　亏损产品的决策

　　应用：自制还是外购的决策

　　（二）生产组织决策

　　理解：最优生产批量决策

　　（三）定价决策

　　识记：影响价格的基本因素

　　企业制定价格的目标

　　产品寿命周期与价格策略

　　理解：以成本为基础的定价决策

　　以需求为基础的定价决策

　　产品寿命周期与价格策略

　　第六章存货决策

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，了解存货决策需要考虑的成本因素并掌握不同成本在不同情况下与决策的相关性，理解经济订购原理并进行存货决策。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）存货的成本

　　识记：采购成本

　　订货成本

　　储存成本

　　缺货成本

　　（二）经济订购批量

　　理解：经济订购批量

　　第七章投资决策

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，掌握进行投资决策分析所必需的基本知识及进行决策时所采用的各种评价标准，理解正确估计现金流量是影响投资决策准确性的关键，应用投资决策指标进行长期投资决策和分析。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）投资决策的基础

　　识记：货币时间价值的概念

　　现金流量的概念

　　资本成本的概念

　　理解：货币时间价值的计算

　　相关现金流量

　　现金流量的计算

　　个别资本成本

　　综合资本成本

　　（二）投资决策指标

　　识记：投资决策指标的分类

　　理解：静态投资指标

　　动态投资指标

　　（三）几种典型的长期投资决策

　　应用：生产设备最优更新期的决策

　　固定资产修理和更新的决策

　　固定资产租赁或购买的决策

　　第八章标准成本法

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，了解标准成本的制定，掌握各种成本差异的计算，掌握成本差异的账务处理，理解标准成本法的基本原理，理解成本差异的计算以及成本差异在成本控制中的意义，了解标准成本法的发展及优缺点。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）标准成本及成本差异

　　识记：标准成本法的含义

　　标准成本的种类

　　标准成本的作用

　　理解：标准成本的制定

　　（二）变动成本差异的计算、分析和控制

　　理解：直接材料成本差异

　　直接人工成本差异

　　变动制造费用成本差异

　　（三）固定制造费用成本差异的计算、分析和控制

　　理解：固定制造费用成本差异的计算

　　固定制造费用成本差异的分析和控制

　　（四）成本差异的账务处理

　　识记：成本差异核算账户

　　应用：成本差异的归集

　　期末成本差异的账务处理

　　第九章作业成本计算法

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，了解作业成本计算法的基本概念，理解作业成本计算法的基本理论，掌握作业成本计算法的基本方法。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）作业成本计算法概述

　　理解：作业成本计算法产生的理论依据

　　（二）作业成本计算法的基本理论

　　识记：作业成本计算法的目标

　　理解：产品成本的经济实质

　　产品成本的经济内容

　　成本计算对象

　　（三）作业成本计算

　　理解：作业成本计算法下的成本计算程序

　　掌握：作业成本计算法的运用

　　第十章全面预算管理

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，掌握全面预算编制的各种方法，了解全面预算的概念、内容构成，了解全面预算的作用和编制程序，熟练掌握固定预算编制方法，掌握弹性预算，零基预算，概率预算，滚动预算。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）全面预算管理概述

　　识记：全面预算的概念

　　全面预算的作用

　　全面预算的构成

　　（二）全面预算管理系统及管理程序

　　识记：预算管理体系

　　理解：全面预算的组织

　　全面预算的授权审批与协调

　　全面预算的业务流程

　　（三）全面预算的编制

　　识记：全面预算的循环编制

　　理解：全面预算的编制原则

　　全面预算的编制要点

　　固定预算

　　弹性预算

　　零基预算

　　概率预算

　　滚动预算

　　第十一章业绩考核与评价

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，理解业绩考核与评价系统，了解基于EVA的业绩考核与评价，基于战略的业绩考核与评价，熟练掌握以企业为主体的业绩考核与评价，以责任中心为主体的业绩考核与评价。

　　二、考核知识点与考核目标

　　（一）业绩考核与评价系统

　　识记：业绩考核与评价系统的构成要素

　　业绩考评主体

　　业绩考评客体

　　业绩考评目标

　　（二）以企业为主体的业绩考核与评价

　　理解：基于利润的业绩考核与评价指标

　　基于净资产收益率的业绩考核与评价指标

　　（三）以责任中心为主体的业绩考核与评价

　　理解：成本中心的业绩考核与评价

　　利润中心的业绩考核与评价

　　（四）基于EVA的业绩考核与评价

　　识记：EVA的含义、特点

　　理解：平衡计分卡的基本框架

　　平衡计分卡的应用

　　第三部分有关说明与实施要求

　　一、考核目标的能力层次表述

　　本课程的考核目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者的基础上。其具体含义为：

　　识记：能了解有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识理解和表述，是低层次的要求。

　　理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本理论、基本方法，能掌握有关概念、理论、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

　　应用：在理解的基础上，能够运用基本概念、基本理论、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

　　二、指定教材

　　《管理会计学（第七版）》，孙茂竹、文光伟、杨万贵主编，中国人民大学出版社，2015年版。

　　建议教学参考书：

　　1、余绪缨、汪一凡主编《管理会计学》2010年9月（第三版），中国人民大学出版社。

　　2、霍恩格伦(CharlesT.Horngren)、GaryL.Sundem、WilliamO.Stratton、等主编《管理会计》2010年1月，(英文版，第14版)，北京大学出版社。

　　3、查尔斯·T·亨格瑞(CharlesT.Horngren)、斯利坎特·M·达塔尔(SrikantM.Datar)等主编《成本与管理会计》2016年6月（第15版），中国人民大学出版社。

　　4、孙茂竹、文光伟、杨万贵主编《管理会计学》学习指导书，2015年6月，中国人民大学出版社。

　　三、自学方法指导

　　1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点与考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。

　　2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核目标，在阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，切实掌握每一个知识点，对基本概念要深刻理解，对基本理论要弄清它的思想，对基本方法要牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。

　　3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材重要的基本概念、原理、

　　方法等加以整理，以便从中加深对问题的认识、理解和记忆，有利于突出重点，并了解整个内容，不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，切勿死记硬背,要在理解的基础上加以记忆，注重理论联系实际，锻炼从实践的角度出发来思考问题，从而达到深层次的认识水平。

　　4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些案例分析和动手做一些练习题，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重从实际出发，具体问题具体分析。

　　四、社会助学的要求

　　1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

　　2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

　　3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

　　4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取

　　帮助，依靠自己学通”的方法。

　　5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

　　6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。

　　7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中

　　存在不同难度的试题。

　　8、助学学时：本课程共5学分，建议总课时不少于90学时，其中助学学时分配如下：

　　五、关于命题考试的若干规定

　　1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

　　2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为30％、“理解”为50％、“应用”为20％。

　　3、试题难易程度分为较易、中等难度、较难三个层次。较难部分比例不超过30%。

　　4、本课程命题采用的基本题型包括单项选择题，多项选择题、名词解释、简答题、计算分析题。

　　5、考试采用闭卷笔试的方式，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

　　六、题型举例

　　（一）单项选择题

　　1．成本可以分为固定成本、变动成本和混合成本三类，依据的是

　　A.形态B.经济用途C.决策相关性D.历史成本法

　　2．对本期生产经营性支出，为了正确地计算产品的生产成本，应划清的界限是

　　A.生产成本和制造费用　　B.制造成本和期间成本

　　C.制造费用和管理费用　　D.管理费用和财务费用

　　（二）多项选择题

　　1．下列属于直接人工预算内容的是

　　A.预计生产量B.单位产品耗用工时

　　C.人工总工时D.人工总成本

　　2．下列说法中正确的有

　　A.安全边际与单价同方向变动

　　B.安全边际与固定成本同方向变动

　　C.安全边际与销售量同方向变动

　　D.目标利润对安全边际没有影响

　　（三）名词解释

　　1．机会成本

　　2．经济增加值

　　（四）简答题

　　1．简述业绩考核与评价系统的构成要素。

　　2．简述全面预算的编制要点。

　　（五）计算分析题

　　1.某公司2018年准备购入一套设备以扩充生产能力，购买设备需投资365万元，使用寿命为5年，5年后有残值收入65万元，该设备采用直线法计提旧折。该设备无安装期，购回即可投入使用。设备投入运营后，需垫支营运资金35万元，垫支的营运资金在设备期满报废时可按原来的全额收回，该设备投入使用后，每年可为公司获得的销售收入为190万元，每年发生的付现成本为50万元。该公司的所得税税率为25%，资本成本为18%。

　　要求：

　　（1）计算该投资方案的各年净现金流量；

　　（2）计算投资方案的净现值和获利指数；

　　（3）判断该投资方案是否可行？

　　 （以上计算结果均精确到小数点后两位）　 

　　2.小王准备开设一家咖啡店，他对市场进行了调查，发现店面周围处于较繁华区域，咖啡需求量、定价、成本费用为：

　　（Ⅰ）需求量资料：每天的咖啡需求量为80-100杯，保守估计每天咖啡的的需求量为80杯，每年营业300天。(Ⅱ)定价：按现行同等质量咖啡的市场平均价格定价为35元／杯。

　　（Ⅲ）成本费用资料：为了减少风险，小王准备租间店面，店铺年租金需要200000元；买咖啡机等各种店内设备80000元，可用8年，年折旧费10000元；聘管理人员、采购人员各1名，月薪分别为4000元，服务员2名，月薪每人3000元；每月固定支付卫生费和税金共2000元。每100杯咖啡的材料成本如下：

　　主要材料：800元

　　其中：咖啡豆：600元

　　咖啡伴侣：120元

　　白砂糖：50元

　　食用香精：30元

　　其他：80元

　　其中：水费：30元

　　电费：30元

　　搅拌棒：20元

　　请根据以上资料回答以下两个问题：

　　（1）试用本--量--利分析小王的咖啡店能否成立？

　　（2）每年能获利多少？

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