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浙江省2021年4月高等教育自学考试人员素质测评理论与方法历年真题

  

作者:羽梦凡 发布时间:2022/6/24 14:12:26 来源:不详 字体:

【摘要】华夏大地教育网为方便全国自考考生顺利通过2022年10月自学考试,帮助考生自考顺利通过,特准备了“浙江省2021年4月高等教育自学考试人员素质测评理论与方法历年真题”,希望对各位考生有所帮助。更多自考笔记串讲、复习资料请进华夏大地教育网自考频道历年真题获取。

  浙江省2021年4月高等教育自学考试人员素质测评理论与方法历年真题

  课程代码:06090

  1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

  2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

  一、单项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

  1.个体的素质是在遗传环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变,这体现了素质的__________特性。

  A.稳定性

  B.可塑性

  C.表出性

  D.综合性

  2.以下哪项属于二次量化

  A.责任意识

  B.违纪次数

  C.出勤频数

  D.身高体重

  3.通过对实际工作中特别有效或无效的工作者行为的简短描述来调查与分析工作是工作分析法中的

  A.主管人员分析法

  B.访谈法

  C.关键事例法

  D.观察法

  4.以_________为标志,心理测验进人成熟时期。

  A.发表《根据自然天赋将人加以分类》

  B.第一版比内-西蒙智力量表的出版

  C.斯坦福-比内智力量表发表

  D.哈特威和麦金利编制的明尼苏达多相人格调查表发表

  5.对整个面试的实施,提问内容、方式,时间评分标准等过程因素都有严格的规定,主试人不能随意变动的是

  A.压力面试

  B.半结构面试

  C.结构面试

  D.随意面试

  6.评价中心的测评形式是在________的基础上发展起来的。

  A.工作情景模拟

  B.心理测验

  C.面试

  D.公文处理

  7.研究表明,美国抵制考评的主要力量不包括

  A.工会

  B.个体职员

  C.主管人员

  D.政府政策

  8.测评工作的__________是指测评要简单、方便,能满足测评工作的实践要求,易于开展工作

  A.客观性原则

  B.方向性原则

  C.可行性原则

  D.综合性原则

  9._________是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的变异程度。

  A.再测信度

  B.复本信度

  C.一致性信度:

  D.评分者信度

  10.下列哪项不属于标准分数

  A.百分位数

  B.名次

  C.T分数

  D.Z分数

  二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分

  11.在进行测评标准体系的构建时,为了保证未来大规模测评的可靠性与有效性,需要注意一些原则,这些原则包括

  A.针对性原则

  B.复杂性原则

  C.明确性原则

  D.独立性原则

  E.可操作性原则

  12.试卷组织的程序包括

  A.依据试卷蓝图审题

  B.试题编排

  C.准备标准答案

  D.审查试卷并给出指导语

  E.批改试卷

  13.面试的类型从操作规范程度上划分,可以分为

  A.逐步面试

  B.依序面试

  C.结构面试

  D.半结构面试

  E.随意面试

  14.管理游戏也是评价中心常用的方法之一,存在以下一些优点

  A.能够突破实际工作情境时间与空间的限制

  B.具有趣味性

  C.操作方便,便以观察

  D.具有认知社会关系的功能

  E.节省时间

  15.在测评方法选择应注意的问题中,以下描述正确的是

  A.在招聘中,为了避免主观因素带来的偏差,要求所采用的方法具有较高的客观性,如标准化的测验,结构化面试等

  B.汰劣要求使用成本低、容易实施、标准明确的测验方法,如能力倾向测验、职业能力测验、知识考试等

  C.公文管测验适用于高层管理者,预测工商管理素质,评估综合管理技能,鉴别是否有全面系统的经验和独当--面的魄力

  D.小组讨论适用于中高层管理者,预测工商管理素质,评估领导意识和素质、表达能力和协调引导能力,预测管理效能和管理风格

  E.面向高绩效的管理潜能开发测验适用于中高层管理者,考察管理者的知识、技能水平和管理风格定位

  三、填空题:本大题共10小题,每小题1.5分,共15分。

  16.人员索质测评的类型按不同的标准有不同的划分,按测评范围来分,可分为,_________和综合测评。

  17.二次量化即指对索质测评的对象进行间接的定量刻画,即先_________后再定量刻画的量化形式。

  18.所谓权重即测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,有三种基本形式:纵向加权、横向加权以及_________。

  19.知识测评中常用的题型包括三个种类:__________、选答型与综合型。

  20.面试结果的处理工作主要包括三个方面的内容:综合面试结果、面试结果反馈和__________。

  21.评价中心法的具体定义是以_________为中心的标准化的一组评价活动。

  22._________是由既熟识被测试者又与测评者有密切关系的第三者以书信形式向测评者介绍被测试者的文字材料。

  23.根据测评主体与测评对象的关系来分,有自我测评和_________。

  24._________是指通过对测评结果进行定性定量分析,判断测评结果是否受到心理效应的严重影响、其标准误以及单个测评结果的置信区间。

  25.作为素质测评信息的输出或反馈,_________同样是素质测评过程中的一个重要环节。

  四、名词解释题:本大题共5小题,每小题4分,共20分

  26.当量量化

  27.晕轮效应

  28.工作样本测试

  29.近因效应误差

  30.内容效度

  五、简答题:本大题共3小题,每小题8分,共24分。

  31.简述人员素质测评标准体系构建的步骤。

  32.简述投射技术的理论依据。

  33.简述面试官的主要素质要求。

  六、论述题:本大题11分

  34.试论人员素质测评对人力资源管理的功能与作用。

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