华夏大地教育网提醒:广西自考视觉传达设计(专升本)专业实践课程考核大纲已经公布,具体信息欢迎进广西自考报名服务群,考生自发组织的正规学习群,大家都进来吧~~
视觉传达设计(专升本)专业实践课程考核大纲
(2027年版)
一、考试时间:150分钟。
二、分数构成
分数模块 | 占比 | 包含子项 |
平时分 | 40% | 课程学习(10%)、平时作业、测评(30%) |
考核分 | 60% | 实践考核 |
三、课程考核大纲
(一)字体设计(课程代码:00713)
1.参考教材:《字体设计》,主编:方敏,出版社:化学工业出版社,版次:2022年版。
2.考核内容:根据考试要求,完成字体设计。设计过程需对字体基础形态(如笔画结构、字形比例)进行深入研究,结合设计主题与实际应用场景(如品牌标识、海报标题、书籍内文等),探索字体的创新表现形式,最终提交成品文件(包含设计说明)。
3.成绩评定
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 分析合理,体现字体基础形态研究能力及明确的设计方向。 | 20 |
2 | 符合当代审美,满足设计基本原则(如识别性、美观性)且具有创新性。 | 40 |
3 | 符合排版原理,设计风格统一,能适配指定应用场景。 | 30 |
4 | 逻辑清晰,设计形式描述准确,设计说明完整且有说服力。 | 10 |
(二)图形创意(课程代码:05421)
1.参考教材:《图形创意设计》,主编:王娜,出版社:清华大学出版社,版次:2022年版。
2.考核内容:根据考核要求,独立完成一幅主题图形创意作品。创作需结合文化符号(如传统纹样、地域元素)与跨学科元素(如科技、艺术、文学),注重创意逻辑自洽。可采用数字绘画或手绘形式,最终需提交成品文件(需包含设计说明)。
3.成绩评定
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 文化符号创新性强,跨学科融合自然,设计逻辑自洽无矛盾。 | 30 |
2 | 工具运用精准,视觉表现力强(色彩搭配、构图符合格式塔理论),细节处理完善。 | 30 |
3 | 紧扣命题要求,作品能引发受众情感共鸣,无主题偏离或表达模糊问题。 | 30 |
4 | 设计说明完整,逻辑清晰,能准确阐述设计思路与元素选择理由。 | 10 |
(三)版面设计(本)(课程代码:13283)
1.参考教材:《版式设计基础与实战(第2版)》,主编:顾燕,出版社:人民邮电出版社,版次:2024年版。
2.考核内容:1.根据给定主题要求,完成A3幅面版面设计。设计需符合印刷标准(如CMYK色彩模式、300dpi分辨率),注重信息层级梳理与视觉动线引导,最终提交设计源文件(如AI、PSD格式)、导出成品(PDF或JPG格式)及印刷工艺说明(如出血位设置、纸张选择建议)。
3.成绩评定
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 符合题目要求且具有创意,信息传达高效、无冗余。 | 20 |
2 | 符合印刷标准(色彩模式、分辨率),无技术参数偏差。 | 25 |
3 | 软件运用精准,印刷工艺适配(出血位、色彩模式设置正确),文件规范可直接输出。 | 35 |
4 | 过程规范性强,包含设计说明、印刷工艺说明等内容。 | 20 |
(四)包装设计(本)(课程代码:13288)
1.参考教材:《包装设计项目式教程(微课版)》,主编:玄颖双、徐志伟、查小雨,出版社:人民邮电出版社,版次:2022年版。
2.考核内容:根据考试要求,设计一套礼盒包装。需综合考虑包装的保护性、便携性、美观性与营销性,结合产品特点与目标客户群体审美偏好,最终提交包装平面展开图、立体效果图及结构设计说明。
3.成绩评定
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 设计主题新颖、具有原创性,贴合命题要求,符合产品定位与目标群体需求。 | 20 |
2 | 整体视觉效果简洁、醒目,具有视觉冲击力和吸引力,能传递产品或品牌调性。 | 30 |
3 | 包装结构设计合理,具备良好的功能性(如开合便捷、保护性能达标、空间利用率高)。 | 30 |
4 | 设计制作工整、精致,画面干净整洁,无细节瑕疵(如线条粗细不均、色彩溢出)。 | 20 |
(五)插画技法(本)(课程代码:13337)
1.参考教材:《插画设计与绘制(第二版)》,主编:吴一源、陈雪,出版社:中国轻工业出版社,版次:2022年版。
2.考核内容:1.根据考试要求,完成原创插画作品。可选择水粉、水彩等手绘或者数字绘画技法,需结合主题展现独特艺术风格,最终提交插画成品(手绘作品提交扫描件或高清照片、数字作品提交源文件与导出图)及创作过程记录(如线稿、色稿、技法尝试稿)、设计说明。
3.成绩评定
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 设计创意独特,主题表达清晰、深刻,能传递核心情感或信息。 | 30 |
2 | 手绘或数字绘画操作技法熟练、运用娴熟且能服务主题。 | 40 |
3 | 色彩对比度适宜,焦点引导明确,构图运用合理,画面整体协调统一。 | 20 |
4 | 最终成品完整、美观,创作过程记录完整,设计说明能清晰地阐述设计思路与技法选择理由。 | 10 |
(六)色彩构成(课程代码:14133)
1.参考教材:《色彩构成》,主编:赵成波、陈天荣、石洁,出版社:电子科技大学出版社,版次:2021年版。
2.考核内容:1.根据考试要求,对经典文学/影视角色设计包装色彩方案。需运用色彩理论(如对比与调和、色彩心理学)展现角色性格、身份或场景氛围,最终提交色彩构成作品(如手绘色块构成、数字色彩装置设计)及设计说明(含色彩选择依据、理论应用说明)。
3.成绩评定
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 色彩符号与命题关联性强,能准确匹配角色性格、身份或场景氛围。 | 20 |
2 | 技法熟练度高,同时有创新表达(如色彩叠加、材质结合、特殊工具运用)。 | 30 |
3 | 色调统一性好,对比与调和规律运用恰当,视觉效果舒适且能强化主题。 | 20 |
4 | 画面平衡感强,焦点引导清晰,负空间处理得当,符合视觉心理学原理。 | 30 |
(七)视觉形象识别系统设计(课程代码:14230)
1.参考教材:《VI设计项目式教程(第3版)》,主编:刘平、王南,出版社:人民邮电出版社,版次:2023年版。
2.考核内容:根据考试要求,设计品牌视觉形象识别系统(VI),包含核心要素(标志、标准色、标准字)及应用要素(如包装、导视系统、办公用品、宣传物料等),最终提交VI设计手册(PDF格式)。
3.成绩评定
| 序号 | 内容 | 分值 |
| 1 | 标志独特性强,色彩创新性高,辅助图形原创性好,能准确体现品牌基因与定位。 | 30 |
| 2 | 元素使用准确(如标准色无偏差、标志比例无变形),媒介适配性强(适配印刷、数字、实体场景),VI手册内容完整(含基础系统、应用系统、使用规范)。 | 40 |
| 3 | 视觉冲击力强,品牌传达清晰度高,能清晰地展现系统完整性。 | 20 |
| 4 | 设计说明逻辑性强,能清晰地阐述系统设计思路、各元素关联及应用价值。 | 10 |
(八)书籍设计(本)(课程代码:14249)
1.参考教材:《书籍装帧设计》,主编:王旭玮,出版社:人民邮电出版社,版次:2024年版。
2.考核内容:根据考试要求,完成书籍排版设计。需从书籍整体出发,对封面、封底、书脊及内页版式(如目录、正文、插图页)进行一体化设计,注重内容与风格的协调性,最终提交设计成品(PDF格式,包含完整书籍页面)及设计说明(含风格定位、版式逻辑阐述)。
3.成绩评定
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 书籍整体内容完整,包含封面、封底、书脊及内页(正文、目录等),设计要素齐全。 | 30 |
2 | 文字、图形、色彩处理得当,信息层级清晰(如标题与正文区分明确),阅读体验佳。 | 30 |
3 | 书籍整体层次处理得当,节奏感强,视觉动线流畅。 | 20 |
4 | 整体设计、装帧形式具有较强视觉美感,风格统一且贴合书籍主题与内容调性。 | 20 |
(九)招贴设计(课程代码:14649)
1.参考教材:《招贴设计》,主编:侯锐淼、林斌、王晓俊,出版社:中国轻工业出版社,版次:2020年版。
2.考核内容:根据考试要求,设计招贴。需注重信息传达效率与视觉吸引力,结合主题选择合适的表现手法(如图形主导、文字主导、综合表现),最终提交招贴成品(A3尺寸,JPG或PDF格式)及设计说明(含主题解读、设计思路)。
3.成绩评定
| 序号 | 内容 | 分值 |
| 1 | 创意与构思独特,能快速抓住受众注意力,准确传递招贴核心信息。 | 20 |
| 2 | 版面编排合理(视觉骨架清晰),信息层级分明,主次关系明确,无信息混乱。 | 30 |
| 3 | 色彩贴合主题,搭配和谐统一,能强化招贴氛围与情感表达(如公益招贴的温暖感、商业招贴的活力感)。 | 20 |
| 4 | 最终成品规范,软件运用熟练(如图形绘制、文字排版),文件格式、分辨率符合输出要求。 | 30 |
广西壮族自治区招生考试院
2025年12月7日
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