报考对象
国民教育系列(包括普通全日制高校、成人高校、自学考试等)专科以上毕业生。
报考条件
凡具有专科及专科以上毕业的社会各届人士,不受年龄限制,有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名。
课程设置
课程类型 | 序号 | 课程代码 | 课 程 名 称 | 学 分 |
公共基础课程 | 1 | 3708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
2 | 3709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
3 | 15 | 英语(二) | 14 | |
核心课程 | 4 | 467 | 课程与教学论 | 6 |
5 | 398 | 学前教育原理 | 8 | |
6 | 882 | 学前教育心理学 | 6 | |
7 | 403 | 学前儿童家庭教育 | 4 | |
8 | 881 | 学前教育科学研究与论文写作(实) | 4(实) | |
9 | 402 | 学前教育史 | 6 | |
10 | 21058 | 学前教育本科毕业论文(实) | 不计学分 | |
选修课程 | 11 | 399 | 学前游戏论 | 6 |
12 | 401 | 学前比较教育 | 6 | |
13 | 883 | 学前特殊儿童教育 | 4 | |
14 | 884 | 学前教育行政与管理 | 4 | |
886 | 学前儿童心理卫生与辅导 | 4 | ||
885 | 学前教育诊断与咨询 | 4 | ||
24 | 普通逻辑 | 4 | ||
887 | 儿童文学名著导读 | 6 | ||
409 | 美育基础 | 4 | ||
总计学分 | 74 |
说明:
1.”00015英语(二)”参加全国英语等级考试(PEST)三级或以上笔试。考生可不考“英语(二)”,但须在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。不考“英语(二)”者,不授予学士学位。
2.自学考试学前教育专业专科毕业生报考本专业,原“学前比较教育”、“学前教育史”和“学前家庭教育”课程合格成绩,可分别顶替“00401学前比较教育”、“00402学前教育史”和“00403学前儿童家庭教育”课程学分。
3.选修课程,可在推荐选修课程中选考,也可在我省现行开考所有专科起点本科专业中选考与本专业核心课程不同的课程,课程门数不少于4门,学分不低于20学分。不得跨专业选修实践课。
(本网所提供的考试信息仅供参考,敬请以相关部门公布的正式信息为准。)
就业方向
从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,因此学前教育的就业前景非常好。