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江苏机电一体化技术 (本科)

专业代码 : 1560301
本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有良好责任意识、体魄健康、心理健全,掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识,具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术,具有较强岗位适应能力和继续学习能力的,能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。

报考对象

各类国民教育专科及以上学历的毕业生可直接报考。

报考条件

凡具有专科及专科以上毕业的社会各届人士,不受年龄限制,有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名。

课程设置

序号课程代号课程名称学分
112656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想政治理论课4
23706思想道德修养与法律基础2
327961高等数学基础理论课模块:任选4门课程,不少于23学分6
427962机械设计基础6
527964机械制造基础6
627966电工与电子技术6
727963机械制图与公差5
827972农业机械专业课模块:任选4门课程,不少于22学分6
927984自动检测技术5
1027973农业机械运用及管理5
1127979电气控制技术6
1227980农村供电6
1327982电机电器维修5
1418计算机应用基础选考课模块:任选2门课程,不少于10学分2
1419计算机应用基础(实践)2
1527875企业经营管理6
1627877市场营销6
1727015创业教育4
1830647机电综合实践考核6
学分合计不少于67学分


(本网所提供的考试信息仅供参考,敬请以相关部门公布的正式信息为准。)

就业方向

1、主要就业岗位:机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养; 2、次要就业岗位:机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修;3、其他就业岗位:机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。

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