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贵州教育学 (本科)

专业代码 : 040101
教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识,开展教育科学研究的基本训练,培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。

报考对象

各类国民教育专科及以上学历的毕业生可直接报考。

报考条件

凡具有专科及专科以上毕业的社会各届人士,不受年龄限制,有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名。

课程设置

040101教育学(专升本)专业计划
序号课程代码课程名称分类学分教材
115英语(二)公共基础课14《英语(二)自学教程》.张敬源、张虹.外语教学与研究出版社.2012年版
2449教育管理原理公共基础课6《教育管理原理》.孙绵涛.高等教育出版社.2017年版
3452教育统计与测量公共基础课6《教育统计与测量》.漆书青.辽宁大学出版社.1999年版
4453教育法学公共基础课4《教育法学》.劳凯声.辽宁大学出版社.2000年版
5456教育科学研究方法(二)公共基础课4《教育科学研究方法》.刘志军.高等教育出版社.2016年版
6464中外教育简史公共基础课6《中外教育简史》.刘德华.辽宁大学出版社.2007年版
7465心理卫生与心理辅导公共基础课4《心理卫生与心理辅导》.何艳茹.辽宁大学出版社.1999年版
8466发展与教育心理学公共基础课6《发展与教育心理学》.阴国恩.高等教育出版社.2015年版
9467课程与教学论公共基础课6《课程与教学论》.钟启泉、张华.辽宁大学出版社.2007年版
10468德育原理公共基础课4《德育原理》.班建武.高等教育出版社.2018年版
11469教育学原理公共基础课6《教育学原理》.成有信.辽宁大学出版社.2007年版
12472比较教育公共基础课4《比较教育》.马健生.高等教育出版社.2017年版
133708中国近现代史纲要公共基础课2《中国近现代史纲要》.本书编写组.高等教育出版社.2018年版
143709马克思主义基本原理概论公共基础课4《马克思主义基本原理概论》.本书编写组.高等教育出版社.2018年版
156999毕业论文论文类0


(本网所提供的考试信息仅供参考,敬请以相关部门公布的正式信息为准。)

就业方向

 (1)高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员。

 (2)中小学里做管理人员或教师。

 (3)特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。

 (4)出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

 (5)政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位。

 (6)新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

 (7)公司里做项目工作。主要是指高等教育专业和教育经济与管理专业,主要是在企业的人力资源部或者是普通管理职位上工作。

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