自考大专大学语文科目《秋水》考试重点 2020年考试

　　2020年自学考试已经进入备考阶段，你学习的怎么样了？鉴于很多考生因为公共课而没有毕业，华夏大地教育网老师收集了自考专科《大学语文》的一些考试重点，希望能帮到大家。

　　《秋水》

　　13．本文的主旨是什么？在客观上有何思想意义？

　　答：在无限广大的宇宙中，个人的认识和作为都受到主客观条件的制约，因而是十分有限的。给我们的启示是——人们不能囿于个人的见闻而自满自足，应该努力学习，不断进步。

　　14．加点字解释以及句子翻译——

　　①秋水时至时：按季节

　　②东面而望东：动词，向东；东面：面朝东

　　③我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者少：小看，以???为少，动词；轻：轻视，以???为轻，动词

　　④尾泄之，不知何时已而不虚已：停止；虚：虚空

　　⑤而吾未尝以此自多者以：因为；多：自负；自多：自夸

　　⑥闻道百，以为莫己若者，我之谓也听到各种道理，以为没有人比得上自己，这就时说的我呀。

　　⑦今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。

　　现在我亲眼目睹了大海您难以穷尽的气势，我如果不是亲自来到您的身边，那就很危险了，我将要永远被明白大道理的人所嘲笑。

　　⑧不似尔向之自多于水乎？不是像你刚才那样自夸水势的浩大吗？

　　⑨拘于虚也虚：居住的地方

　　⑩望洋向若而叹望洋：仰视的样子

　　15．本文的寓言特色时什么？

　　答：本文虚构河伯与海若对话的寓言故事，将抽象的哲理形象化。海若是庄子思想观念的化身，河伯是庄子要批评的思想观点。

　　16．试谈本篇中的景物描写对表现主旨所起的作用？

　　答：开头的景物描写，以河水与海水大小的对比，陪衬河伯与海若的不同思想境界，形象的突出了主题，为后文的发展作了铺垫。

　　17．试分析本文的论证方法？（红色字体看熟）

　　答：⑴主要是类比——“礨空之在大海”、“稊米之在大仓”

　　⑵归纳法——“四海之在天地”、“中国之在海内”、“人卒九州”

　　⑶演绎法——大前提是无限的宇宙中人的认识十分有限；小前提是孔孟是人；所以说孔孟之道既少又轻

　　18．下列句子各用了哪些修辞手法？

　　①井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲以语于道者，束于教也比喻、排比

　　②吾在天地之间，尤小石小木之在大山也，方存乎见少，又奚以自多？反诘、比喻

　　③计四海之在天地之间，不似礨空之在大泽乎？比喻、反诘

　　④计中国之在海内，不死稊米之在大仓乎？比喻、反诘

　　⑤此其比万物也，不似毫末之在于马体乎比喻、反诘

　　⑥五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣排比

　　⑦伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？反诘

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